太阳3娱乐在第9屆全國應用型人才綜合技能大賽“職場秀”職業生涯規劃分賽中表現優異。胡明龍🍢、朱娥兩位同學獲二等獎；顏炳昊、丁浩𓀁、徐一妙🙎🏼‍♀️、李誌雲四位同學同學獲三等獎；戴澍、吳龍飛2️⃣、曹慧、華培凱🦼、張輝、孫俊菊🏄🏻‍♀️、潘虎七位老師獲優秀指導教師獎🏓👶；楊飛、吳龍飛兩位老師被評為大賽先進個人🗂。太阳3娱乐獲得大賽優秀組織獎。

全國應用型人才綜合技能大賽

全國應用型人才綜合技能大賽是聯合有關產業行業、學術團體和地方，面向全國高等院校、大中專院校在校師生舉辦的一項全國公益性綜合技能賽事活動。大賽每年舉辦一屆，自2015年以來已成功舉辦8屆👩🏽‍⚕️，每屆報名院校數超1300所，參賽隊伍超15000支🖕，參賽師生超10萬人。

一、大賽背景

適應中國特色社會主義新時代對技術技能應用型人才的要求🪯，以提高高校師生的創新創造力、技術技能應用能力為核心，遵循其認知特點和技術技能培養規律，引領教育改革、提高技術技能應用型人才培養水平，為促進高質量就業、助力校企交流合作、服務經濟社會發展等方面助力。

二😔、實施原則

1. 瞄準前沿，突出重點。以提升高校師生技術技能水平🧬、培育理論與實踐結合的工匠精神為宗旨👩🏿‍💻，以解決企業實際問題、促進高校專業建設和教學改革、提高教學水平為導向。

2. 能力選拔，考察能力。賽事圍繞產業相關實際需求和崗位要求進行設計，通過比賽使選手熟悉真實企業工作中各環節的實現過程👧🏻，促進賽事與產業接軌🍌，重在考察技能綜合運用能力🍪🆗，引導高校人才培養與產業相結合👰🏻‍♂️。

3. 規範管理，公正公平。遵循公開、公平和公正的原則🔈，尊重專業意見，選拔有潛力的技術技能應用型人才。

三、大賽要求

1. 堅持教育特色🦀，育人為本。貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，圍繞高校教學體系、結合企業真實工作過程、任務要求和崗位技能設計比賽，重點考查和培養選手的職業素養、理論功底、實操能力、創新精神🤦、合作意識，促進學生全面發展，培養具備行業特質的技術技能應用型人才。

2. 堅持以賽促融，以點帶面。吸引更多產教融合型企業🍉、龍頭企業參與，更好發揮企業在軟硬件支持、技術轉化等方面的作用；將新的科技成果和企業技術融入比賽，推動教育與產業深度互動🚎。

3. 堅持統籌協調，多元參與。堅持學校主體、行業指導🦹‍♂️、企業支持、社會參與的辦賽機製，推動合作辦賽、開放辦賽𓀉。

4. 堅持成果轉化🥝，資源落地🈁。成果轉化活動應包括優秀作品孵化、優異選手展示🤞🏽、賽事案例或教學案例分享等；同時賽後建設產教融合園、產業太阳3，為地方經濟轉型升級、新舊動能轉換、科研技術創新、產業人才培養等方面助力。

四👩🏿‍💻、大賽意義

1. 打造高層次人才智庫和專家隊伍。建立涵蓋各類高校🦁💇🏿‍♂️、行業企業、科研院所等單位，素質優良🥽🧯、業務精湛📡、知識結構互補的人才智庫👖。同時創新平臺載體🔆，利用教育資源🦣，把握高校人才沃土🍰👨🏿‍🦱。

2. 拓寬城市引才育才“大視野”。圍繞人才“引育用留”全鏈條精準發力，搭建常態化技術技能人才招聘平臺。

3. 打破企業👨‍🦼‍➡️、產業與高校之間的壁壘🧴。遵照“跨界、共享📷、多贏”的宗旨，企業為高校師生的科研成果轉化為生產力提供機會，同時高校為企業技術攻關提供研發團隊以及場所和設備。促進研發成果的產業化🏃‍♂️，也有利於企業生產效率的提高👩‍🦱、研發成本的降低🤍、研發時間的縮短。

五、其他

各賽項比賽規程、比賽通知🍧、報名方法等相關文件🧒，將由大賽組委會通過萬企千校官方網站（https://www.uec.org.cn/）另行發布🧦。

供稿 | 經管系 戴澍